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如何做好孕期健康教育

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信息來源: 作者:曾菊華 發(fā)布日期:2015-02-15

孕產期是一個特殊的時期,在懷孕期間,孕婦及其家人迫切希望從醫(yī)療保健機構得到必要的關心、支持和幫助,及時獲取孕產期保健知識,包括孕前、孕期、分娩期、產褥期保健知識和新生兒養(yǎng)育要點等,提高自我保健能力。而孕期健康教育是促進由單純治療服務向預防、治療、護理、康復一體化保健服務轉變的重要手段。醫(yī)院可以通過健康教育,建立與醫(yī)院的長期聯(lián)系,樹立形象。<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office">

1、組織建設:

組織管理:成立領導小組或工作小組,應至少有一名專職健康教育人員,建立工作制度,有相應工作人員職責。充分動員和發(fā)揮社會力量,與行政區(qū)域內的衛(wèi)生、婦聯(lián)、工會、教育、新聞媒體等相關部門要建立良好的部門協(xié)作關系。

2經費保障:醫(yī)院要投入,有充分的經費才能保障健康教育的開展。

3、不拘一格的健教形式:

個體咨詢:一對一健康宣傳、門診咨詢、熱線咨詢、網絡咨詢、醫(yī)護人員咨詢。

大眾健教:健康處方、宣傳折頁、報紙、健康展板、手機短信。

健康傳播視頻、網絡等。

上課:定期安排孕婦學校,并將安排表多種途徑公布于眾。

沙龍:孕婦沙龍、家長沙龍等。

4、師資保障

講課應注意的幾個問題?

講者有較深專業(yè)知識

講者知道聽眾的需求,以聽眾角度出發(fā)

講者有一定演講技巧,以吸引聽眾

講者自己要準備課件,可以脫稿

如何吸引聽眾?

目光交流(尊重聽眾,反饋信息)

張弛有度(語音、語速、語調)

拿捏適度(有親和力、不拖堂)

語言流暢(通俗易懂、避免口頭語

?  謙虛得體(端莊大方、正裝出場)

培養(yǎng)師資的演講興趣

召開例會:交流心得

講課比賽:選拔人才

外出培訓:提升水平

政策支持:授課報酬

5、教材、設備、設施保障

充分利用各種空間:候診廳、走廊、病房。

有固定的健教場所:孕婦學校,環(huán)境整潔。

有相應的教學設備:教具模型、展柜、宣傳板及宣傳資料

規(guī)范健教教材:內容要通俗易懂,滿足大眾需求。

6、走進社區(qū)擴大醫(yī)院影響

借助社會力量舉辦

活動上檔次、上規(guī)模

充分利用媒體

健教融入娛樂活動中

不違反母乳喂養(yǎng)相關政策